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齐思达2022年第六期读书会

日期:2022-09-26    阅读数:737

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《跨越不可(kě)能(néng)》


       齐思达2022年第六期读书会大家一起读的是史蒂芬●科(kē)特勒的《跨越不可(kě)能(néng)》,在这一生中,当我们在给自己制定遠(yuǎn)大的目标时或许会听到来自别人对你的怀疑“这件事这么难,你不可(kě)能(néng)做到的”,但其实更多(duō)的是我们自我的否定,听到目标时”我怎么可(kě)能(néng)会做到“。

       但这本书告诉我们,普通人也可(kě)以通过自我能(néng)力的提升,不断地挑战小(xiǎo)的不可(kě)能(néng),拥有(yǒu)非凡地成就;有(yǒu)一套可(kě)实操地方法,可(kě)以让我们短时间内成為(wèi)行业高手、完成看似不可(kě)能(néng)地事情!


01


内容简介

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     作者克史蒂芬●科(kē)特勒是全球心流體(tǐ)验专家、巅峰表现专家。     

     他(tā)在《跨越不可(kě)能(néng)》一书中举了很(hěn)多(duō)名人的例子,如博尔特、杰夫●贝索斯、埃隆●马斯克等,他(tā)们都在很(hěn)短短时间内建立了改变世界的企业。史蒂芬●科(kē)特勒认為(wèi)这是因為(wèi)他(tā)们进入了”心流“状态并利用(yòng)这种状态,大幅提高了自己的效能(néng),从而达到了普通人难以企及的高度。

     作者在本书中综合了前沿神经學(xué)研究成果,总结出7个提升创造力的策略,5步學(xué)习法,9个心灵触发器,向我们给出了实现挑战性目拥有(yǒu)标的具體(tǐ)方法、如何打破自身局限,开辟通往卓越的捷径;最重要的是學(xué)会如何充分(fēn)发挥自我潜能(néng),达成巅峰表现。

      作者在综合了自己的研究、亲身體(tǐ)验,以及对很(hěn)多(duō)专家的采访,总结出挑战不可(kě)能(néng)的四个要点:

第一,动机

动机包含三个要点:驱动力、坚毅力,还有(yǒu)目标设定。


第二,學(xué)习力;

學(xué)习的核心是”你如何改善你看不到的东西“,这就是學(xué)习的意义,只有(yǒu)终生學(xué)习,才能(néng)让我们不断地看到自己以前看不到的东西。

 

第三,创造力;

创造力就是开发有(yǒu)价值的原创想法的过程。这跟我们大脑里的注意网络、默认模式网络、突显网络有(yǒu)关。当你能(néng)够同时培养注意网络、默认模式网络、突显网络的时候,你才能(néng)打开自己的创造力之门。


第四,心流;

心流会引起我们神经结构的变化,如何发现心流触发器。心流触发器分(fēn)為(wèi)两类,一类是内在的触发器,一类是外部的触发器。


当你能(néng)够在心流的状态下发挥你的创造力和學(xué)习力,并且拥有(yǒu)强大的内心动机让你持之以恒的时候,你就能(néng)够实现各种各样不可(kě)能(néng)的事情。



02


读后心得

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修洪

听完这本书,如果需要提升自己的创造力,第一点要确实找到与你兴趣相关的,兴趣非常重要,对某一样事物(wù)有(yǒu)兴趣,你才会有(yǒu)动力去激发自己的创造力;

第二点给自己多(duō)“充電(diàn)”,当你拥有(yǒu)足够多(duō)的學(xué)识,与其他(tā)人交流时你才能(néng)更好地与他(tā)交流下去;

第三点保持好的心情,尽量控制好自己地情绪,心情好的时候好的解决方法很(hěn)快就浮现了


林裕

要有(yǒu)自己的计划、自己的目标和兴趣,让自己的时间有(yǒu)规划一些,而不是漫无目的的,要有(yǒu)自己明确的目标同时这个目标是自己感兴趣的,那么你实行自己的时间规划时就会有(yǒu)更多(duō)的动力,也不会被外界的其他(tā)东西所吸引。

俊龙

看了这本书的讲解后,我的感触是要给自己设定一个有(yǒu)挑战性的目标。同时朝着这个方向有(yǒu)规划地去实现是很(hěn)重要地。


曹总

所有(yǒu)的东西是基于培养兴趣开始,进行學(xué)习的时侯,应该把自己的好奇心调动出来,例如我在看纯理(lǐ)论的书籍是我也很(hěn)头疼,但是当你多(duō)读一些相关的书籍,多(duō)去了解与行业人员去交流,这样你才能(néng)对这个事物(wù)有(yǒu)一定的了解,保持好奇心,爱因斯坦就一直保持着好奇心。

我曾经听过一句话,我们要像蚂蚁一样辛勤地工作,像蝴蝶一样很(hěn)精彩地去生活。平时我们可(kě)能(néng)会遇到自己恐惧的事情有(yǒu)心里阴影,但当你勇敢的跨出那一步,你会发现制约住你自己的是你自己的心理(lǐ)。这也是一钟跨越不可(kě)能(néng)的状态,你打破了自己的“不可(kě)能(néng)”。



END



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